ఆటిజం 20 సంవత్సరాల క్రితం కంటే చాలా ఎక్కువగా ఉంది. నేను పెరుగుతున్నప్పుడు, ఆటిజం ఉన్న ఒక్క వ్యక్తి నాకు తెలియదు. ఇప్పుడు నా స్వంత పిల్లలతో పెద్దవాడిగా, నా పిల్లల జీవితంలో మొదటి కొన్ని సంవత్సరాలలో వారు ఆటిజం లక్షణాలను చూపిస్తారని నేను చాలా ఆందోళన చెందాను.

నాకు ఆటిజం సంకేతాలు తెలుసు, కాని తల్లిదండ్రులందరూ తెలుసుకోవలసిన కొన్ని నిర్లక్ష్యం లక్షణాలు కూడా ఉన్నాయి. ఈ సంకేతాలను తెలుసుకోవడం తల్లిదండ్రులు ముందస్తు జోక్యాన్ని పొందటానికి సహాయపడుతుంది, ఇది పిల్లలకి దీర్ఘకాలిక చికిత్స ఫలితానికి దారితీస్తుంది.

విషయ సూచిక

1. పిల్లలలో ఆటిజం ఎంత సాధారణం?
2. అంతకుముందు ఆటిజం పట్టుకోవడం
3. ఆటిజం నిర్ధారణ
4. ఎర్ర జెండాలు
5. ఆటిజం యొక్క పట్టించుకోని సంకేతాలు
6. అధికారిక రోగ నిర్ధారణ యొక్క ప్రయోజనాలు
7. మీకు ఆందోళన ఉంటే ఏమి చేయాలి

పిల్లలలో ఆటిజం ఎంత సాధారణం?

ఆటిజం ఇప్పుడు ప్రతి తల్లిదండ్రులకు ఆందోళన కలిగిస్తుంది, ఎందుకంటే ఆటిజంతో బాధపడుతున్న పిల్లల రేట్లు 2000 సంవత్సరం నుండి క్రమంగా పెరిగాయి.

2000 సంవత్సరంలో, ప్రతి 150 మంది పిల్లలలో 1 మందిలో ఆటిజం ప్రబలంగా ఉందని సిడిసి (సెంటర్స్ ఫర్ డిసీజ్ కంట్రోల్ అండ్ ప్రివెన్షన్) నివేదించింది.^[1]సిడిసి ఇటీవల నివేదించిన నివేదికలో (ఇది 2014 లో నమోదు చేయబడింది), ఆటిజం రేటు ఇప్పుడు 59 మంది పిల్లలలో 1 గా ఉంది.

అబ్బాయిలకు ఆటిజం వచ్చే అవకాశం చాలా ఎక్కువ - ఖచ్చితంగా చెప్పాలంటే నాలుగు రెట్లు ఎక్కువ. ఈ రుగ్మతతో బాధపడుతున్న పిల్లల సంఖ్యతో తల్లిదండ్రులు అడ్డుపడే భయంకరమైన గణాంకాలు ఇవి.

ఆటిజం యొక్క ఖచ్చితమైన కారణం తెలియదు. రోగ నిర్ధారణను సులభతరం చేసే నివారణ, కారణాలు మరియు శారీరక రక్త పరీక్షలను కనుగొనడానికి పరిశోధకులు చాలా కష్టపడుతున్నారు.

ప్రస్తుతానికి, తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లల ప్రవర్తన మరియు అభివృద్ధికి సంబంధించి తల్లిదండ్రుల నుండి వైద్యుడికి ప్రసారం చేసిన సమాచారంతో పాటు పిల్లల ప్రవర్తనపై వారి పరిశీలనల ఆధారంగా వారి పిల్లవాడిని ఆటిజంతో నిర్ధారించడానికి వైద్యులపై ఆధారపడాలి.

అంతకుముందు ఆటిజం పట్టుకోవడం

తల్లిదండ్రులు తమ బిడ్డకు న్యాయవాదిగా ఉండాలి. తల్లిదండ్రులందరికీ ఆటిజం సంకేతాలు తెలుసుకోవడం అత్యవసరం, కాబట్టి వారు వీలైనంత త్వరగా జోక్యం చేసుకోవచ్చు. అమెరికన్ సైకలాజికల్ అసోసియేషన్ ఉదహరించిన పరిశోధన, ఆటిజం యొక్క ప్రారంభ జోక్యం మరియు చికిత్స దీర్ఘకాలంలో ఎక్కువ ఫలితాలను ఇస్తుందని కనుగొన్నారు.^{[రెండు]}ఇది నెలలు మరియు సంవత్సరాలుగా లక్షణాలు మరింత దిగజారిపోతాయా అని తల్లిదండ్రులు వేచి చూడాల్సిన రుగ్మత కాదు.

ఆటిజంతో బాధపడుతున్న పిల్లలకి సహాయపడటానికి ప్రారంభ జోక్యం కీలకం. మీ పిల్లలలో ఆటిజం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలను మీరు చూసినట్లయితే, మీ పిల్లల లక్షణాలను దీర్ఘకాలికంగా అధిగమించడానికి ఉత్తమ అవకాశాలను పొందడానికి తక్షణ సహాయం తీసుకోవాలి. పిల్లల వయస్సు మరియు ప్రారంభ జోక్యం యొక్క ప్రభావానికి సంబంధించి APA ఈ క్రింది వాటిని పేర్కొంది:

తాజా ఫలితాలు ఆటిజం గురించి మనకు తెలిసిన వాటిని మారుస్తున్నాయి మరియు ముఖ్యంగా, చికిత్స అత్యంత ప్రభావవంతమైనదిగా తెలిసినప్పుడు 6 ఏళ్ళకు ముందే రోగ నిర్ధారణ మరియు చికిత్స యొక్క అవసరాన్ని నొక్కి చెబుతుంది. కొంతమంది శిశువులు మరియు పసిబిడ్డలలో ఆటిజం లక్షణాలను రివర్స్ చేయడం లేదా సాధారణంగా, లక్షణాల తీవ్రతను తగ్గించడం కూడా సాధ్యమని సరికొత్త పరిశోధన సూచిస్తుంది.

మీకు ఆందోళన ఉంటే, మీ పిల్లవాడిని అంచనా వేయడానికి వృత్తిపరమైన సలహా మరియు వైద్య సహాయం తీసుకోండి. వారు ఆటిజం స్పెక్ట్రం నిర్ధారణకు అర్హత సాధించకపోయినా, మీరు అభ్యాస వైకల్యాలను లేదా ప్రవర్తనా అసాధారణతలను గుర్తించి చికిత్స చేయవచ్చు.

భౌతిక చికిత్స, ప్లే థెరపీ, ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ మరియు థెరపీ యొక్క ఇతర పద్ధతులు 6 నెలలు, ఒక సంవత్సరం లేదా అంతకంటే ఎక్కువ సమయం వంటి ప్రత్యేకమైన వ్యవధిలో ఈ చికిత్సలు అందించినప్పుడు అసాధారణమైన లేదా ఆలస్యమైన ప్రవర్తనలను మెరుగుపరచడంలో నాటకీయ వ్యత్యాసాన్ని ఎలా అందించగలవు అనేది చాలా గొప్పది.

తమ బిడ్డకు అవసరమైన సహాయాన్ని గుర్తించాల్సిన బాధ్యత తల్లిదండ్రులదే. గుర్తించిన తర్వాత, తదుపరి దశ పిల్లల అంచనా వేయడానికి మరియు చికిత్స చేయడానికి ప్రసిద్ధ మార్గాలను కనుగొనడం.

మీ పిల్లవాడు ఆటిస్టిక్ లక్షణాలను ప్రదర్శిస్తుందని మీకు అనిపిస్తే, తరువాత ఏమి చేయాలో చిట్కాలతో పాటు, మీ పిల్లలలో సంభావ్య ఆటిజంను ఎలా గుర్తించాలో చిట్కాలు క్రింద ఉన్నాయి.

ఆటిజం నిర్ధారణ

DSM-5 (ది డయాగ్నొస్టిక్ అండ్ స్టాటిస్టికల్ మాన్యువల్ ఆఫ్ మెంటల్ డిజార్డర్స్ వెర్షన్ 5) అనేది ఆటిజంతో బాధపడుతున్న పిల్లవాడిని నిర్ధారించడానికి వైద్యులు ఆధారపడే రోగనిర్ధారణ సాధనం. పిల్లల గురించి వారి పరిశీలన, తల్లిదండ్రులతో పరస్పర చర్యలు మరియు సమాచార మార్పిడి అన్నీ సంభావ్య ఆటిజం నిర్ధారణ కోసం పిల్లవాడిని అంచనా వేయడానికి ఉపయోగించబడతాయి.

రోగనిర్ధారణ ప్రమాణం గురించి తల్లిదండ్రులు తెలుసుకోవాలి ఎందుకంటే ఇది ఆటిజంతో సంబంధం ఉన్న లక్షణాలు మరియు ప్రవర్తనను ప్రారంభంలో గుర్తించడానికి తల్లిదండ్రులకు సహాయపడుతుంది. ఆటిస్టిక్ పిల్లలతో ఉన్న చాలా మంది తల్లిదండ్రుల కోసం, తమ బిడ్డకు శిశువుగా మోటారు నైపుణ్యం ఇబ్బందులు ఉన్నాయని మరియు 1 సంవత్సరాల వయస్సు ముందు సామాజిక పరస్పర చర్యలతో ఇబ్బందులు ఉన్నాయని వారు గమనించారు.

ముఖ్య విషయం ఏమిటంటే, తల్లిదండ్రులు ఈ ప్రవర్తనలను గమనించారు. ఆటిస్టిక్ ధోరణులను సూచించే పిల్లలలో ఎలాంటి ప్రవర్తనలు చూడాలో తెలుసుకోవడం సహాయపడుతుంది.ప్రకటన

DSM-5 నుండి ఆటిజం యొక్క రోగనిర్ధారణ ప్రమాణం క్రింద ఉంది, కాబట్టి మీ బిడ్డను వృత్తిపరంగా అంచనా వేయాలా వద్దా అని తల్లిదండ్రులుగా మీరు అంచనా వేయవచ్చు. ఇవి ఆటిజం స్పీక్స్ వెబ్‌సైట్‌లో కనిపిస్తాయి మరియు ఇవి ఖచ్చితంగా DSM-5 లో వ్రాయబడ్డాయి.^[3]

A. బహుళ సందర్భాలలో సామాజిక కమ్యూనికేషన్ మరియు సామాజిక పరస్పర చర్యలలో నిరంతర లోటు , కింది వాటి ద్వారా, ప్రస్తుతం లేదా చరిత్ర ద్వారా స్పష్టంగా తెలుస్తుంది (ఉదాహరణలు సచిత్రమైనవి, సమగ్రమైనవి కావు, వచనాన్ని చూడండి):

1. సాంఘిక-భావోద్వేగ పరస్పర లోటు, ఉదాహరణకు, అసాధారణమైన సామాజిక విధానం మరియు సాధారణ వెనుక-వెనుక సంభాషణ యొక్క వైఫల్యం నుండి; ఆసక్తులు, భావోద్వేగాలు లేదా ప్రభావాన్ని తగ్గించడం; సామాజిక పరస్పర చర్యలను ప్రారంభించడంలో లేదా ప్రతిస్పందించడంలో వైఫల్యానికి.
2. సాంఘిక పరస్పర చర్య కోసం ఉపయోగించే అశాబ్దిక సంభాషణాత్మక ప్రవర్తనలలో లోపాలు, ఉదాహరణకు, పేలవంగా ఇంటిగ్రేటెడ్ శబ్ద మరియు అశాబ్దిక సమాచార మార్పిడి నుండి; కంటి పరిచయం మరియు శరీర భాషలో అసాధారణతలు లేదా సంజ్ఞలను అర్థం చేసుకోవడంలో మరియు ఉపయోగించడంలో లోపాలకు; ముఖ కవళికలు మరియు అశాబ్దిక సమాచార మార్పిడి లేకపోవడం.
3. సంబంధాలను అభివృద్ధి చేయడం, నిర్వహించడం మరియు అర్థం చేసుకోవడంలో లోపాలు, ఉదాహరణకు, వివిధ సామాజిక సందర్భాలకు అనుగుణంగా ప్రవర్తనను సర్దుబాటు చేయడంలో ఇబ్బందులు; play హాత్మక ఆటను పంచుకోవడంలో లేదా స్నేహితులను సంపాదించడంలో ఇబ్బందులకు; తోటివారిపై ఆసక్తి లేకపోవడం.

ప్రస్తుత తీవ్రతను పేర్కొనండి: తీవ్రత అనేది సామాజిక కమ్యూనికేషన్ బలహీనతలు మరియు పరిమితం చేయబడిన పునరావృత ప్రవర్తనపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

ప్రవర్తన, ఆసక్తులు లేదా కార్యకలాపాల యొక్క పరిమితం చేయబడిన, పునరావృత నమూనాలు , కింది వాటిలో కనీసం రెండు, ప్రస్తుతం లేదా చరిత్ర ద్వారా వ్యక్తీకరించబడినట్లుగా (ఉదాహరణలు సచిత్రమైనవి, సమగ్రమైనవి కావు; వచనాన్ని చూడండి):

1. స్టీరియోటైప్డ్ లేదా పునరావృతమయ్యే మోటారు కదలికలు, వస్తువుల వాడకం లేదా ప్రసంగం (ఉదా., సాధారణ మోటారు మూసపోతకాలు, బొమ్మలను కప్పుకోవడం లేదా వస్తువులను తిప్పడం, ఎకోలాలియా, ఇడియోసిన్క్రాటిక్ పదబంధాలు).
2. సమానత్వం, నిత్యకృత్యాలకు కట్టుబడి ఉండటం లేదా ఆచారబద్ధమైన నమూనాలు లేదా శబ్ద అశాబ్దిక ప్రవర్తన (ఉదా., చిన్న మార్పుల వద్ద తీవ్ర బాధ, పరివర్తనాల్లో ఇబ్బందులు, దృ thought మైన ఆలోచనా విధానాలు, గ్రీటింగ్ ఆచారాలు, ప్రతిరోజూ ఒకే మార్గంలో వెళ్లాలి లేదా ఆహారం తినాలి).
3. తీవ్రత లేదా దృష్టిలో అసాధారణమైన అధిక పరిమితం చేయబడిన, స్థిరపడిన ఆసక్తులు (ఉదా., అసాధారణమైన వస్తువులతో బలమైన అనుబంధం లేదా ఆసక్తి, అధికంగా సున్నతి లేదా పట్టుదలతో ఉన్న ఆసక్తి).
4. పర్యావరణం యొక్క ఇంద్రియ అంశాలలో ఇంద్రియ ఇన్పుట్ లేదా అసాధారణ ఆసక్తులకు హైపర్- లేదా హైపోరియాక్టివిటీ (ఉదా., నొప్పి / ఉష్ణోగ్రతపై స్పష్టమైన ఉదాసీనత, నిర్దిష్ట శబ్దాలు లేదా అల్లికలకు ప్రతికూల ప్రతిస్పందన, అధిక వాసన లేదా వస్తువులను తాకడం, లైట్లు లేదా కదలికలపై దృశ్య మోహం).

ప్రస్తుత తీవ్రతను పేర్కొనండి: తీవ్రత అనేది సామాజిక కమ్యూనికేషన్ బలహీనతలు మరియు పరిమితం చేయబడిన, పునరావృతమయ్యే ప్రవర్తనపై ఆధారపడి ఉంటుంది (టేబుల్ 2 చూడండి).

సి. ప్రారంభ అభివృద్ధి పెరియోలో లక్షణాలు ఉండాలి d (కానీ సామాజిక డిమాండ్లు పరిమిత సామర్థ్యాలను అధిగమించే వరకు పూర్తిగా మానిఫెస్ట్ కాకపోవచ్చు లేదా తరువాతి జీవితంలో నేర్చుకున్న వ్యూహాల ద్వారా ముసుగు చేయబడవచ్చు).

D. లక్షణాలు ప్రస్తుత పనితీరు యొక్క సామాజిక, వృత్తిపరమైన లేదా ఇతర ముఖ్యమైన రంగాలలో వైద్యపరంగా గణనీయమైన బలహీనతను కలిగిస్తాయి.

E. ఈ ఆటంకాలు మేధో వైకల్యం (మేధో అభివృద్ధి రుగ్మత) లేదా ప్రపంచ అభివృద్ధి ఆలస్యం ద్వారా బాగా వివరించబడలేదు. మేధో వైకల్యం మరియు ఆటిజం స్పెక్ట్రం రుగ్మత తరచుగా కలిసి సంభవిస్తాయి; ఆటిజం స్పెక్ట్రం రుగ్మత మరియు మేధో వైకల్యం యొక్క కొమొర్బిడ్ నిర్ధారణలను చేయడానికి, సామాజిక కమ్యూనికేషన్ సాధారణ అభివృద్ధి స్థాయికి expected హించిన దాని కంటే తక్కువగా ఉండాలి.

గమనిక: ఆటిస్టిక్ డిజార్డర్, ఆస్పెర్జర్స్ డిజార్డర్, లేదా పేర్కొనబడని విస్తృతమైన అభివృద్ధి రుగ్మత యొక్క బాగా స్థిరపడిన DSM-IV నిర్ధారణ ఉన్న వ్యక్తులకు ఆటిజం స్పెక్ట్రం రుగ్మత యొక్క రోగ నిర్ధారణ ఇవ్వాలి. సాంఘిక సమాచార మార్పిడిలో లోపాలను గుర్తించిన వ్యక్తులు, కానీ ఆటిజం స్పెక్ట్రం రుగ్మత యొక్క ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా లేని లక్షణాలు, సామాజిక (ఆచరణాత్మక) కమ్యూనికేషన్ డిజార్డర్ కోసం మూల్యాంకనం చేయాలి.

ఉంటే పేర్కొనండి:

• మేధో బలహీనతతో లేదా లేకుండా
• భాషా బలహీనతతో లేదా లేకుండా
• తెలిసిన వైద్య లేదా జన్యు పరిస్థితి లేదా పర్యావరణ కారకంతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది
  (కోడింగ్ గమనిక: అనుబంధ వైద్య లేదా జన్యు పరిస్థితిని గుర్తించడానికి అదనపు కోడ్‌ను ఉపయోగించండి.)
• మరొక న్యూరో డెవలప్‌మెంటల్, మెంటల్ లేదా బిహేవియరల్ డిజార్డర్‌తో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది
  (కోడింగ్ గమనిక: అనుబంధ న్యూరో డెవలప్‌మెంటల్, మెంటల్ లేదా బిహేవియరల్ డిజార్డర్ [ల] ను గుర్తించడానికి అదనపు కోడ్ [ల] ను ఉపయోగించండి.)

కాటటోనియాతో (మరొక మానసిక రుగ్మతతో సంబంధం ఉన్న కాటటోనియా యొక్క ప్రమాణాలను చూడండి, పేజీలు 119-120, నిర్వచనం కోసం) (కోడింగ్ గమనిక: కోమోర్బిడ్ ఉనికిని సూచించడానికి ఆటిజం స్పెక్ట్రం డిజార్డర్‌తో సంబంధం ఉన్న అదనపు కోడ్ 293.89 [F06.1] కాటటోనియా. కాటటోనియా.)

ఎర్ర జెండాలు

రోగ నిర్ధారణ ప్రమాణం సహాయపడుతుంది కాని ఇది గజిబిజిగా ఉంటుంది. ఇది చాలా సమాచారం మరియు క్లినికల్ పదాలు, అందువల్ల కొన్ని ప్రాథమిక ఎర్ర జెండాలు తమ బిడ్డ ఆటిస్టిక్ కావచ్చునని ఆందోళన చెందుతున్న తల్లిదండ్రులకు కూడా సహాయపడతాయి.

ఆటిజం స్పీక్స్ తల్లిదండ్రులు ఆటిజం నిర్ధారణకు సంబంధించి ఎర్ర జెండాల జాబితాను అందిస్తుంది:^[4]

పిల్లలు మరియు పసిబిడ్డలలో ఆటిజం యొక్క సంకేతాలు :

• 6 నెలల వయస్సులో: ప్రజలతో సామాజికంగా సంభాషించేటప్పుడు నవ్వడం లేకపోవడం, వ్యక్తులతో సంభాషించేటప్పుడు సంతోషకరమైన వ్యక్తీకరణలు లేకపోవడం మరియు / లేదా కంటి సంబంధాలు లేకపోవడం.
• 9 నెలల వయస్సులో: ఇంకా నవ్వు లేకపోవడం, శబ్దాలు వంటి శబ్దరహిత సంభాషణలను ప్రారంభించడంలో వైఫల్యం అంటే ఏదైనా కావాలనుకున్నప్పుడు వారి సంరక్షణ ఇచ్చేవారి దృష్టిని ఆకర్షించడం మరియు / లేదా ఇతర వ్యక్తులతో సంభాషించే ప్రయోజనాల కోసం స్వర శబ్దాలు చేయడం ప్రారంభించడంలో వైఫల్యం.
• 12 నెలల వయస్సులో: ఇతరులతో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి బేబీ-టాక్ మరియు పదాలను రూపొందించడానికి ప్రయత్నించడం లేదు, వారు కోరుకున్న లేదా అవసరమైన వాటిని సూచించడం లేదా సంజ్ఞ చేయడం వంటి వారి కోరికలను కమ్యూనికేట్ చేయడానికి శబ్దరహిత కదలికల వాడకాన్ని ప్రారంభించడంలో వైఫల్యం మరియు / లేదా వారి పేరు చెప్పినప్పుడు స్పందించడం లేదు లేదా పిలిచారు.
• 16 నెలల వయస్సులో : ఏదైనా మాటలు చెప్పడంలో వైఫల్యం. అసలు పదాలతో శబ్ద సంభాషణను ప్రారంభించడానికి ప్రయత్నాలు లేవు. పిల్లలలో నేర్చుకోవటానికి ఆసక్తి చూపడం లేదా పదాలను ఏర్పరచటానికి ప్రయత్నించడం లేదా పదాల ప్రారంభం లాగా అనిపించే శబ్ద శబ్దాలు చేయడం వంటివి చూడవచ్చు. సంరక్షకులు ఈ వయస్సు నాటికి శబ్దీకరణపై ఆసక్తి లేకపోవడాన్ని గమనిస్తారు.
• 24 నెలల వయస్సులో: వయస్సుకి తగిన శబ్ద సంభాషణలు ఇప్పటికీ లేవు. బంతి, అమ్మ లేదా పానీయం వంటి ఒకేసారి ఒక మాట చెప్పే సామర్థ్యాన్ని వారు సాధించి ఉండవచ్చు. అయినప్పటికీ, పదబంధాలను రూపొందించే లేదా రెండు పదాలను కలిపి ఉంచే సామర్థ్యం వారికి లేదు.

ఏ వయస్సులోనైనా చూడటానికి ఎర్ర జెండాలు కూడా ఉన్నాయి:

• గతంలో సంపాదించిన నైపుణ్యం కోల్పోవడం. ఉదాహరణకు, ఒకప్పుడు పదబంధాలను ఉపయోగిస్తున్న మరియు దాదాపుగా వాక్యాలను రూపొందించే పిల్లవాడు ఇప్పుడు వారి కోరికలు మరియు అవసరాలను తెలియజేయడానికి ఒకేసారి ఒక పదాన్ని మాత్రమే ఉపయోగిస్తాడు.
• పసిపిల్లల వయస్సులో, వారు ఒంటరిగా ఉండటానికి ఇష్టపడతారు. తోటివారితో సంభాషించాలనే సాధారణ కోరిక వారికి లేదు. ఉదాహరణకు, పిల్లలతో ఒక ఆట సెట్టింగ్‌లో వారి స్వంత వయస్సులో ఒక సంరక్షకుడు చాలా మంది పిల్లలు కలిసి ఆడుకోవడాన్ని గమనించవచ్చు, అయితే వారి పిల్లవాడు సొంతంగా ఆడటం ఎంచుకుంటాడు మరియు అలా చేయటానికి కంటెంట్ ఉన్నట్లు అనిపిస్తుంది. ఒక పిల్లవాడు సొంతంగా ఆడుతుంటే, వారితో ఎవరూ ఆడుకోవడం లేదా ఎవరూ ఇష్టపడటం లేదని చెప్పడం ద్వారా విచారం వ్యక్తం చేస్తే, వారు సొంతంగా ఆడుతారు, ఈ పిల్లవాడు ఇతరులతో ఆడుకోవటానికి ఆసక్తి కలిగి ఉన్నందున, ఈ వర్గానికి సరిపోదు. ఇతరులతో ఆడుకోవటానికి ఆసక్తి లేకపోవడం ఏ వయసులోనైనా ఎర్రజెండా.
• పిల్లవాడు ఇష్టపడటమే కాకుండా కఠినమైన దినచర్య అవసరం. ఈ దినచర్య యొక్క సంరక్షకునిచే ఏదైనా విచలనం వలన పిల్లవాడు ఆందోళన చెందుతాడు, ఒత్తిడికి గురవుతాడు లేదా బాధపడతాడు. మార్పులు తలెత్తినప్పుడు అవి ప్రవాహంతో వెళ్లవు. వారు వారి దినచర్యపై భావోద్వేగ ఆధారపడటాన్ని చూపుతారు, మరియు అది మారినప్పుడు వారు దృశ్యమానంగా కలత చెందుతారు.
• వారు ఎకోలాలియాను ప్రదర్శిస్తారు . ఇతరుల నుండి వారు వినే పదాలు మరియు పదబంధాలను ఇది పునరావృతం చేస్తుంది. వారు పునరావృతం చేస్తున్న వాటికి ముఖ్యమైన అర్ధం ఉన్నట్లు అనిపించదు. ఉదాహరణకు, సంభాషణ సమయంలో ఎవరైనా ఎర్ర బంతి అని వారు వినవచ్చు. పిల్లవాడు ఎర్ర బంతిని పదే పదే పునరావృతం చేస్తాడు. వారు ఇతరుల కదలికలను అనుకరించవచ్చు మరియు పునరావృతం చేయవచ్చు. కొంతమంది ఆటిస్టిక్ తల్లిదండ్రులు తమ బిడ్డ తమ మాటలను ప్రారంభించడంలో విఫలమయ్యారని కూడా నివేదిస్తారు, బదులుగా వారి బిడ్డ వారు విన్న పదాలను మాత్రమే పునరావృతం చేస్తారు.
• పునరావృత ప్రవర్తనలను ప్రదర్శిస్తుంది. ఫ్లాపింగ్, రాకింగ్ లేదా స్పిన్నింగ్ చాలా సాధారణమైనవి. ఈ ప్రవర్తనాల్లో కొన్ని స్పిన్నింగ్ వంటి వయస్సుకి తగినవి. ఏదేమైనా, ప్రవర్తన యొక్క నిరంతర పునరావృతం తల్లిదండ్రులకు ఆందోళన కలిగిస్తుంది.
• ఇతరుల భావాలను అర్థం చేసుకోవడంలో ఇబ్బంది ఉంది. ఇతరులకు వారు వ్యక్తులతో మరియు సాధారణంగా వారి భావాలతో డిస్‌కనెక్ట్ అయినట్లు అనిపించవచ్చు.
• వారి ఇంద్రియాలతో సున్నితత్వం కలిగి ఉంటుంది. అవి కొన్ని శబ్దాలు, వాసనలు, అల్లికలు, అభిరుచులు లేదా లైటింగ్‌లకు సాధారణ ప్రతిచర్య కంటే తీవ్రతను చూపుతాయి. వారి ప్రతిచర్య చాలా తీవ్రమైన నుండి అసాధారణమైనది వరకు ఉంటుంది. సంరక్షకులు గమనించవలసిన ముఖ్య విషయం ఏమిటంటే, అదే స్పృహ ప్రభావితమైనప్పుడు ఈ ప్రతిచర్య యొక్క స్థిరత్వం.
• ఏదైనా భాషా ఆలస్యం ఇతర హెచ్చరిక జెండాలతో కలిపి.
• అశాబ్దిక.
• పిల్లలకి చాలా పరిమితం చేయబడిన ఆసక్తులు ఉన్నాయి. మరే ఇతర బొమ్మలపై ఆసక్తిని మినహాయించటానికి ఒక రకమైన బొమ్మతో మాత్రమే ఆడటంపై వారి స్థిరీకరణ ద్వారా ఇది చూపబడుతుంది.

ఆటిజంతో బాధపడుతున్న పిల్లలకి ఈ సంకేతాలు మరియు ఇబ్బందులు కొన్ని మాత్రమే ఉన్నాయని గుర్తుంచుకోండి. ఈ ఇబ్బందుల్లో కొన్నింటిని కలిగి ఉన్న ఇతర పిల్లలు, ఆటిజం యొక్క క్లినికల్ డయాగ్నసిస్ కోసం అర్హత పొందలేరు.

మళ్ళీ, ఇది వైద్యుడి అభీష్టానుసారం మరియు పిల్లల ప్రవర్తనలను DSM-5 ప్రమాణంతో సమలేఖనం చేయడం.ప్రకటన

ఆటిజం యొక్క పట్టించుకోని సంకేతాలు

పైన జాబితా చేయబడిన కొన్ని ఎర్ర జెండాలు వాస్తవానికి తల్లిదండ్రులు పట్టించుకోవు లేదా తప్పుగా అర్థం చేసుకోబడతాయి. పిల్లలను ముందుగానే నిర్ధారించడానికి ఎక్కువ మంది తల్లిదండ్రులు వాటిని అర్థం చేసుకోవాలి. అందువల్ల, ఎక్కువగా పట్టించుకోని ఐదు ఎర్ర జెండాల గురించి లోతైన వివరణ మరియు అవగాహన అవసరం.

ఇంతకు ముందు చెప్పినట్లుగా, ముందు గుర్తింపు, రోగ నిర్ధారణ మరియు చికిత్స మంచి ఫలితాలకు దారితీస్తుంది. చికిత్స సాధ్యమైనంత త్వరగా ప్రారంభమైనప్పుడు, దీర్ఘకాలంలో బాగా సర్దుబాటు చేయబడిన పిల్లవాడు దీని అర్థం.

ఎక్కువ వివరణ మరియు ఉదాహరణలతో ఆ ఐదు ఎర్ర జెండాలు క్రింద ఉన్నాయి:

1. అధికంగా పరిమితం చేయబడిన ఆసక్తులు

ఆటిజం ఉన్న పిల్లలు పరిమితం చేయబడిన ఆసక్తుల లక్షణాలను ప్రదర్శిస్తారు. ఇది కొన్నిసార్లు పూర్తిగా అర్థం కాలేదు, ఎందుకంటే ఇది కొన్ని బొమ్మలు లేదా కార్యకలాపాలపై మాత్రమే ఆసక్తి కలిగి ఉండటం కంటే ఎక్కువ.

ఉదాహరణకు, లెగోస్‌తో మత్తులో ఉన్న ఆటిజంతో బాధపడుతున్న ఒక పిల్లవాడు నాకు తెలుసు. మీరు ఆలోచిస్తూ ఉండవచ్చు, లెగోస్‌తో మత్తులో ఉన్న పిల్లలు నాకు తెలుసు, కాని వారు ఆటిస్టిక్ కాదు. మీరు చెప్పింది నిజమే, ఆసక్తి ఉన్న పిల్లలందరూ ఆటిస్టిక్ కాదు. ఏదేమైనా, ఆటిస్టిక్ పిల్లవాడిని భిన్నంగా చేసే కొన్ని నిర్వచించే ప్రవర్తనలు ఉన్నాయి.

ఆటిస్టిక్ ఉన్న పిల్లవాడు ఇతర బొమ్మలతో ఆడటానికి ఆసక్తిని మినహాయించటానికి వారి లెగోస్‌తో ఆకర్షితుడవుతాడు. వారి ముట్టడిని నింపడానికి కొత్త ఆసక్తిని కనుగొనే వరకు వారి ముట్టడి నెలలు లేదా సంవత్సరాలు ఉంటుంది.

కొంతమంది తల్లిదండ్రులు OCD (అబ్సెసివ్ కంపల్సివ్ డిజార్డర్) గా వర్ణించిన ఆటలో వారు నిమగ్నమయ్యే ధోరణి కూడా ఉంది. పిల్లవాడు ఒక నిర్దిష్ట క్రమంలో లేదా నిర్దిష్ట రంగు పథకంలో వస్తువులను కోరుకుంటాడు.

ఈ ఆసక్తి ప్రకృతిలో అబ్సెసివ్ మరియు ఇతరులు నాటకంలో మధ్యవర్తిత్వం వహించడానికి మరియు విషయాల క్రమాన్ని మార్చడానికి ప్రయత్నించినప్పుడు, ఆటిస్టిక్ పిల్లవాడు చాలా ఆత్రుతగా లేదా కలత చెందుతాడు.

అలాగే, అధిక ఆంక్షలతో కూడిన ఆటిస్టిక్ పిల్లవాడు వారి బొమ్మ లేదా ఆసక్తిని తీసివేసినప్పుడు, వారు ఆందోళన చెందుతారు మరియు బాధపడతారు.

అధికంగా పరిమితం చేయబడిన ఆసక్తులతో వెతుకుతున్న సంకేతాలలో ఇతర బొమ్మలు మరియు కార్యకలాపాలను మినహాయించటానికి బొమ్మ లేదా కార్యాచరణతో ముట్టడి, వారి ఆసక్తిని తీసివేసినప్పుడు ఆందోళన, మరియు చాలా క్రమబద్ధమైన ఆట మరియు తల్లిదండ్రులు అబ్సెసివ్ అని వర్ణించవచ్చు ఆర్డర్ యొక్క కొన్ని లక్షణాలను నిర్వహించడం. ఈ ఆర్డర్‌లో సంఖ్య, పరిమాణం, రంగులు మొదలైనవి ఉంటాయి.

2. పునరావృత ప్రవర్తనలు

కొంతమంది ఆటిస్టిక్ పిల్లల యొక్క పునరావృత ప్రవర్తనలలో ఒకటి తల కొట్టడం. ఇది చిన్న వయస్సులో ఉన్నప్పుడు తరచుగా ప్రారంభమవుతుంది మరియు గోడ లేదా వస్తువుపై పదేపదే వారి తలపై కొట్టుకుంటుంది.

పునరావృతమయ్యే అనేక ప్రవర్తనలు స్వీయ ఓదార్పు ప్రయోజనాల కోసం జరుగుతుండగా, తల కొట్టడం పిల్లలకి హానికరం లేదా ప్రమాదకరం.

ఆటిజంతో సంబంధం ఉన్న ఇతర పునరావృత ప్రవర్తనలు తక్కువ తెలిసినవి. ఈ ఇతర ప్రవర్తనలలో కొన్ని చేతి ఫ్లాపింగ్, స్పిన్నింగ్, రాకింగ్ మరియు పదాలు లేదా పదబంధాలను పునరావృతం చేస్తాయి.

పునరావృత క్రమం కూడా ఈ కోవలోకి వస్తుంది. ఉదాహరణకు, ఒక పిల్లవాడు తమ కార్లను ఒక నిర్దిష్ట రంగు లేదా సంఖ్య క్రమంలో వరుసలో పెట్టి, దీన్ని పదేపదే చేస్తే, ఇది పునరావృత ప్రవర్తన.

సాధారణ అభివృద్ధిలో భాగంగా కొన్ని పునరావృత ప్రవర్తనలు జరుగుతాయని గమనించడం ముఖ్యం. మీ పిల్లల బొమ్మలను వరుసలో ఉంచినందున అవి ఆటిస్టిక్ అని అర్ధం కాదు. ఈ ప్రవర్తనల యొక్క స్థిరమైన పునరావృతం మరియు ఆటిజం కోసం పిల్లవాడిని అంచనా వేసేటప్పుడు ఒక వైద్యుడు చూసేది పిల్లవాడు ప్రదర్శించే పదేపదే ప్రవర్తనల సంఖ్య.

ఆటిస్టిక్ పిల్లలు సాధారణంగా నాలుగు మరియు ఎనిమిది వేర్వేరు పునరావృత ప్రవర్తనలను ప్రదర్శిస్తారు. ప్రవర్తనను తరచుగా స్వీయ-ఓదార్పుగా వర్ణించారు. దీని అర్థం, వారి ప్రవర్తనకు అంతరాయం ఏర్పడితే అది వారికి ఒత్తిడి మరియు ఆందోళన కలిగిస్తుంది.

3. వాసనలకు అసాధారణమైన లేదా తీవ్రమైన ప్రతిచర్య

ఆటిజంతో బాధపడుతున్న పిల్లలు పెద్ద శబ్దాలకు బలమైన ప్రతిచర్యలు కలిగి ఉండటం సాధారణం. ఈ పిల్లలలో చాలామంది వారి శరీరంలోని కొన్ని దుస్తులకు కూడా సున్నితంగా ఉంటారు. దుస్తులు మీద టాగ్లు చాలా మంది కలత చెందిన ఆటిస్టిక్ పిల్లలకి అపరాధి కావచ్చు.ప్రకటన

ఆటిజం బారిన పడిన మరో భావం వాసన. ప్రతి ఆటిస్టిక్ పిల్లవాడు వారి సున్నితత్వం మరియు ఆ సున్నితత్వాలకు వారి ప్రతిచర్యలపై మారుతూ ఉంటుంది, కాని వాసన అనేది తరచుగా పట్టించుకోనిది.

ఆటిస్టిక్ పిల్లలు కొన్ని వాసనలకు బలమైన ప్రతిచర్యలు కలిగి ఉంటారు, అది వారికి గొప్ప బాధ మరియు ఆందోళన కలిగిస్తుంది. ఉదాహరణకు, ఒక సాధారణ పిల్లవాడు ఒక ఉడుము వాసన చూస్తాడు మరియు యుక్ అని చెప్పి వారి ముక్కును ప్లగ్ చేస్తాడు. మరోవైపు ఒక ఆటిస్టిక్ పిల్లవాడు ఏడుపు మరియు గట్టిగా అరిచడం ప్రారంభించవచ్చు. వారు కొన్ని వాసనలకు తీవ్రమైన ప్రతిచర్యను కలిగి ఉంటారు.

తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లల ప్రకోపాలకు బాగా అలవాటు పడతారు, వారు తమ బిడ్డను దూరం చేసే అసహ్యకరమైన వాసనను వాసన చూస్తే వారు ఆందోళన చెందుతారు, ఎందుకంటే ఇది వారి పిల్లల నుండి భయంకరమైన దారుణానికి దారితీస్తుందని వారికి తెలుసు.

దీనికి విరుద్ధంగా, ఇటీవలి పరిశోధనలో ఆటిజంతో బాధపడుతున్న పిల్లలు బలమైన వాసనలకు అతిశయోక్తి ప్రతిస్పందనను (బయటపడటం వంటివి) చూపిస్తారని లేదా బలమైన వాసనలకు తిమ్మిరిని చూపుతారని సిఎన్ఎన్ నివేదించింది.^[5]

చాలా మంది ఆటిస్టిక్ పిల్లలు మంచి వాసనలు మరియు చెడు వాసనలకు ప్రతిస్పందనలో భేదాన్ని చూపించరు. వారు ఏ విధమైన విపరీతమైన వాసనలకు తక్కువ ప్రతిచర్యను చూపించారు. వాసనకు తిమ్మిరి ఎక్కువగా ఉన్నట్లు కనిపిస్తుంది. వారు వాసన చూడలేరని కాదు, కానీ వాసనలకు వారు స్పందించరు.

4. సాధారణ మార్పులు పిల్లలను కలవరపెడతాయి

నిత్యకృత్యాలు మంచి విషయం కావచ్చు, అందుకే ఈ లక్షణం మరియు ఆటిజం యొక్క ఎర్ర జెండా తరచుగా పట్టించుకోవు. తల్లిదండ్రులు తమ బిడ్డ విషయాలకు అలవాటు పడ్డారని అనుకోవచ్చు నిర్దిష్ట మార్గం మరియు వారి ప్రత్యేకమైన దినచర్య.

ఏదేమైనా, ఒక పిల్లవాడు ఒక దినచర్యపై ఆధారపడినట్లయితే, ఏవైనా మార్పులు వారు తీవ్రంగా స్పందించడానికి కారణమవుతాయి (ప్రకోపాలు లేదా సరిపోయేవి వంటివి) లేదా అధిక స్థాయి ఆందోళన ప్రదర్శించబడితే, అది ఆటిజం యొక్క సూచిక కావచ్చు.

కొంతమంది ఆటిస్టిక్ పిల్లలు వారి నిత్యకృత్యాల నుండి ఏదైనా విచలనం కోసం భయంకరమైన ప్రతిచర్యలను కలిగి ఉంటారు, ఇది మిగిలిన ఇంటివారికి చాలా విఘాతం కలిగిస్తుంది.

రొటీన్ మంచిది కాని పిల్లవాడు వారి దినచర్యపై ఆధారపడినప్పుడు అది ఏ విధంగానైనా మారినప్పుడు మానసిక క్షోభకు కారణమవుతుంది, ఇది ఆటిజం యొక్క సూచన కావచ్చు.

5. ఇతరుల భావాలను అర్థం చేసుకోవడంలో ఇబ్బందులు

ఆటిజం ఉన్న పిల్లలు తరచుగా ఇతరులకన్నా భిన్నంగా భావోద్వేగాలను ప్రదర్శిస్తారు. వారు ఇతరుల బాధ కలిగించే పరిస్థితికి తాదాత్మ్యం లేకపోవడం లేదా సున్నా ప్రతిచర్యను చూపవచ్చు.

ఉదాహరణకు, ఒక పిల్లవాడు ఆట స్థలంలో ఎముక విరగడాన్ని వారు చూడవచ్చు మరియు అవి పూర్తిగా అసంపూర్తిగా కనిపిస్తాయి. వారు పరిస్థితిని మానసికంగా ప్రాసెస్ చేయలేదని లేదా వారి ముందు ఏమి జరుగుతుందో దాని గురించి భావాలు కలిగి ఉన్నారని దీని అర్థం కాదు. వారి ప్రతిచర్య జనాభాలో చాలా భిన్నంగా ఉంటుంది.

చాలా మంది ప్రజలు సాధారణంగా ప్రతిచర్యను చూపించే పరిస్థితులకు ప్రతిచర్యలను చూపించడంలో వారి అసమర్థత ఆటిస్టిక్ వ్యక్తులతో సాధారణం. వారు తమ స్వంత భావోద్వేగాలను వ్యక్తపరచలేక పోయినప్పుడు, ఇతరుల భావోద్వేగాల వ్యక్తీకరణలను అర్థం చేసుకోవడం మరియు ప్రాసెస్ చేయడం వారికి మరింత కష్టతరం చేస్తుంది.

వారు సాధారణ భావోద్వేగ వ్యక్తీకరణ యొక్క సహజ సామర్థ్యాన్ని కలిగి లేరు కాని దీని అర్థం వారు లోపలి భాగంలో అనుభూతి చెందరు. వారు సాధారణంగా భావోద్వేగాలను వ్యక్తీకరించే సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉండరు. అందువల్ల, ఇతరులు తమ భావాలను మరియు భావోద్వేగాలను ఒక వ్యక్తి లేదా బిడ్డకు ఆటిస్టిక్ అయినప్పుడు వ్యక్తం చేసినప్పుడు ప్రతిచర్య ఏమీ ఉండదు.

ఇతరుల భావాలు మరియు భావోద్వేగాలకు ప్రతిస్పందన లేకపోవడం సాధారణంగా స్నేహితులు మరియు కుటుంబ సభ్యులు తప్పిస్తారు. వారు ప్రవర్తనను తాదాత్మ్యం లేకపోవడం అని వ్యాఖ్యానిస్తారు. కష్టమైన లేదా విచారకరమైన పరిస్థితులు ఎదురైనప్పుడు తాదాత్మ్యాన్ని చూపించడానికి తమ చిన్నపిల్ల మరింత అభివృద్ధి చెందాల్సిన అవసరం ఉందని తల్లిదండ్రులు అనుకోవచ్చు.

అయినప్పటికీ, ఇది అభివృద్ధి గురించి కాదు, ఎందుకంటే పసిబిడ్డలు కూడా ఇతరులు ఏడుస్తున్నప్పుడు మరియు కలత చెందుతున్నప్పుడు విచారం చూపుతారు. ఇతర పిల్లలు ఏడుస్తున్నట్లు విన్నప్పుడు పిల్లలు కూడా తరచుగా ఏడుపు ప్రారంభిస్తారు. ఆటిస్టిక్ పిల్లవాడు ఇతర పిల్లలు వ్యక్తం చేసే ఈ భావోద్వేగాల వల్ల తరచుగా కనిపించదు. అవి తటస్థంగా ఉంటాయి.

వారి భావోద్వేగాల వ్యక్తీకరణ లేకపోవడం తప్పుగా అర్ధం అవుతుంది. భావోద్వేగాలను వ్యక్తీకరించడంలో వారి స్వంత లోపం ఇతరుల భావోద్వేగాల వ్యక్తీకరణను అర్థం చేసుకోవడం కష్టతరం చేస్తుంది.

అధికారిక రోగ నిర్ధారణ యొక్క ప్రయోజనాలు

కొంతమంది తల్లిదండ్రులు తమ బిడ్డకు లేబుల్ చేయబడతారని భయపడుతున్నందున క్లినికల్ డయాగ్నోసింగ్ నుండి దూరంగా ఉంటారు. లేబుల్స్ ఒక కళంకాన్ని కలిగిస్తాయి.ప్రకటన

అయినప్పటికీ, పిల్లల కోసం ఒక వైద్యుడి నుండి అధికారిక DSM-5 నిర్ధారణకు గొప్ప ప్రయోజనం ఉంది. రోగ నిర్ధారణ పొందడానికి పిల్లలకి పెద్ద ప్రయోజనం లభిస్తుంది.

పిల్లలకి రోగ నిర్ధారణ లేకపోతే, ఆ బిడ్డకు సరైన సహాయం పొందడం కష్టం. రోగ నిర్ధారణ జరగడానికి మీరు అనుమతించకపోతే ఆటిజంలో నిపుణుడైన వైద్యుడిని చూడటానికి మీరు ఎలా ప్రవేశించవచ్చు? రోగ నిర్ధారణ లేదా ఆ రిఫెరల్ కారణం లేకుండా వృత్తి చికిత్స వంటి నిపుణుల వద్దకు మిమ్మల్ని సూచించడానికి మీ వైద్యుడికి చాలా ఇబ్బంది ఉంటుంది.

మరొక ప్రయోజనం పిల్లల విద్యా భవిష్యత్తు కోసం ప్రణాళిక. యునైటెడ్ స్టేట్స్ లోని ప్రభుత్వ విద్యావ్యవస్థలో, మీ పిల్లలకి ఆటిజం నిర్ధారణ ఉంటే మీ పిల్లవాడు IEP (వ్యక్తిగతీకరించిన విద్యా ప్రణాళిక) పొందవచ్చు. తల్లిదండ్రుల ప్రమేయంతో ఉపాధ్యాయులు, సలహాదారులు మరియు ఇతర పాఠశాల సిబ్బంది అమలు చేసే విద్యా ప్రణాళిక ఇది.

పాఠశాల వాతావరణంలో పిల్లలకి మెరుగైన సహాయం మరియు సేవ చేయడానికి వృత్తి చికిత్స, భౌతిక చికిత్స, పఠన నిపుణులు మొదలైన పాఠశాల మరియు తరగతి గదిలోని ప్రత్యేక సేవలను ఈ ప్రణాళిక అందిస్తుంది. ఒక IEP ప్రణాళిక పిల్లలకి అవసరమైన మరియు అర్హమైన సేవలను పొందడానికి సహాయపడుతుంది. ఈ సేవలు సాధారణంగా తల్లిదండ్రులకు ఉచితం మరియు పాఠశాల జిల్లా సొమ్ము ద్వారా చెల్లించబడతాయి.

ఇంతకుముందు జాబితా చేయబడిన ఎర్ర జెండాలలో దేనినైనా మీ పిల్లవాడు ఆటిజం కోసం అంచనా వేయడానికి మరొక కారణం ఏమిటంటే, మీరు ఇతర వ్యాధులు మరియు రుగ్మతలను దీనికి కారణం కావచ్చు. వారు కలిగి ఉన్నది తెలుసుకోవడం మరియు చికిత్స కోసం ముందుకు వెళ్ళే మార్గం సాధికారత.

మీ పిల్లలకి ఆటిజం ఉన్నట్లు నిర్ధారణ అయినట్లయితే, ఇది మీ బిడ్డను బాధించే మరొక వ్యాధి లేదా సమస్య కాదా అని మీరు ఇకపై ఆశ్చర్యపోనవసరం లేదు. మీకు ఇప్పుడు కారణం కూడా ఉంది మరియు ఈ నిర్దిష్ట రుగ్మతకు సహాయం అందుబాటులో ఉందని మీకు తెలుసు.

మీ పిల్లవాడు రోగ నిర్ధారణ లేదా లేబుల్‌కు ముందు ఉన్న వ్యక్తి. మీ పిల్లల గురించి మీరు ఆలోచించే విధానాన్ని మార్చడానికి రోగ నిర్ధారణను అనుమతించవద్దు. మారిన ఏకైక విషయం ఏమిటంటే వారికి అవసరమైన సహాయం పొందగల మీ సామర్థ్యం.

సరైన రోగ నిర్ధారణతో మీకు ఇప్పుడు ప్రారంభ స్థానం ఉంది. మీకు రోగ నిర్ధారణ ఉంది మరియు ఈ రుగ్మతకు చికిత్స చేసే ప్రపంచవ్యాప్తంగా నిపుణులు ఉన్నారు.

మీ బిడ్డకు ఉన్నది తెలుసుకోవడం మరియు వారి సహాయంతో ముందుకు సాగడం వారిని ఎంతో ప్రేమించడం. రోగ నిర్ధారణ వారికి ముందు మరియు తరువాత వారు ఇప్పటికీ అదే బిడ్డ.

మీకు ఆందోళన ఉంటే ఏమి చేయాలి

మీరు ఈ లింక్ ద్వారా పసిబిడ్డలలో సవరించిన చెక్‌లిస్ట్ ఆఫ్ ఆటిజం (రివైజ్డ్ వెర్షన్) ను యాక్సెస్ చేయవచ్చు: M-CHAT-R . మీరు ఈ ఉచిత ఆన్‌లైన్ పరీక్షను తీసుకోవచ్చు మరియు ఇది మీ వ్యక్తిగత బిడ్డకు సంబంధించిన ఫలితాలు మరియు సమాచారాన్ని మరియు ఆటిజం కలిగి ఉన్న వారి సామర్థ్యాన్ని మీకు అందిస్తుంది.

మీ సమస్యలకు సంబంధించి మీ ఆరోగ్య సంరక్షణ నిపుణులను సంప్రదించాలా వద్దా అనే దానిపై మీరు చర్చించుకుంటే ఈ సమాచారం సహాయపడుతుంది. M-CHAT-R నుండి వచ్చిన ఫలితాల ఆధారంగా మీరు విద్యావంతులైన నిర్ణయం తీసుకోవచ్చు.

మీ పిల్లలకి ప్రమాదం ఉంటే, ఫలితాల ప్రకారం, మీరు వెంటనే మీ శిశువైద్యుడు వంటి మీ ఆరోగ్య సంరక్షణ ప్రదాతని సంప్రదించాలి. వారు మీ తదుపరి దశల్లో మీకు సహాయపడగలరు.

తల్లిదండ్రుల కోసం ఆటిజం స్పీక్స్ వెబ్‌సైట్ నుండి ఉచిత డౌన్‌లోడ్ కూడా ఉంది: యాక్షన్ టూల్ కిట్‌కు మొదటి ఆందోళన . ఈ కిట్ సంబంధిత తల్లిదండ్రులకు కింది వంటి చాలా ఉపయోగకరమైన సమాచారాన్ని అందిస్తుంది:

• వయస్సు ప్రకారం సాధారణ మరియు అసాధారణ బాల్య అభివృద్ధిపై సమాచారం.
• మీ పిల్లల అభివృద్ధి గురించి మీరు ఆందోళన చెందుతుంటే ఏమి చేయాలో సహాయకర చిట్కాలు.
• ఆటిజం కోసం మీ పిల్లవాడిని ఎలా అంచనా వేయాలి / పరీక్షించాలి అనే సమాచారం.
• అవసరమైతే, ఆటిజం కోసం ఏ చికిత్సా ఎంపికలు అందుబాటులో ఉన్నాయి.

డౌన్‌లోడ్ పూర్తిగా ఉచితం మరియు వారి పిల్లల గురించి మరియు వారి అభివృద్ధి గురించి ఆందోళన చెందుతున్న తల్లిదండ్రులకు మరింత సహాయపడుతుంది. అంతకుముందు జోక్యం చేసుకుంటే, పిల్లవాడు దీర్ఘకాలంలో చికిత్సలకు ప్రతిస్పందిస్తాడు.

ఆటిజం ప్రారంభంలోనే గుర్తించడం మరియు చికిత్స చేయటం అనేది ప్రభావితమైన పిల్లలకి ఎక్కువ సహాయం చేస్తుంది. మీ బిడ్డ ప్రభావితమవుతుందని మీరు అనుకుంటే వెనుకాడరు.

మీకు ఏవైనా సమస్యలు ఉంటే ఈ రోజు పైన ఉన్న మొదటి ఆందోళన చర్య కిట్‌ను డౌన్‌లోడ్ చేయండి. మీ పిల్లవాడు ఆటిస్టిక్ అని మీరు అనుకుంటే మీరు తెలుసుకోవలసిన దిశ, ఆశ మరియు సమాచారాన్ని కిట్ మీకు అందిస్తుంది.

ఫీచర్ చేసిన ఫోటో క్రెడిట్: Pexels.com ద్వారా Pexels ప్రకటన

సూచన