మనందరికీ ఆ ఒక మిత్రుడు ఉన్నాడు - ఇంత త్వరగా తెలివిగలవాడు, ఉల్లాసంగా తిరిగి వచ్చేవాడు, వారి వన్-లైనర్లు మరియు జోకులతో నవ్వుతూ గదిని కలిగి ఉన్నవాడు. వారు చుట్టూ ఉండటానికి సరదాగా ఉంటారు మరియు ఖచ్చితంగా ఒక బహిర్ముఖిగా భావిస్తారు. కానీ చాలా తెలివైన? మనలో చాలామంది దాని గురించి ఆలోచించలేదు. అయితే పరిశోధకులు ఉన్నారు. మరియు వారి పరిశోధన ఫలితాలు మిమ్మల్ని ఆశ్చర్యపరుస్తాయి.

ప్రారంభ పరిశోధన అవును అని చెప్పింది

హాస్యం మరియు తెలివితేటల మధ్య ఏదైనా సంబంధాన్ని పరిశోధకులు చూడటం ప్రారంభించడానికి ముందు, చాలా మంది విద్యా మనస్తత్వవేత్తలు మరియు సామాజిక శాస్త్రవేత్తలు భావోద్వేగ మరియు సామాజిక మేధస్సుగా పిలువబడే వాటిని ఇప్పటికే గుర్తించారు. మంచి హాస్యం ఉన్న వ్యక్తులు బహిర్ముఖులు మరియు సమాజంలో మరింత విజయవంతంగా పనిచేయగలరని వారు నమ్ముతూనే ఉన్నారు.

1970 లలో, బక్నెల్ విశ్వవిద్యాలయంలోని ఇద్దరు పరిశోధకులు విలియం హాక్ మరియు జాన్ థామస్ 80 మంది ప్రాథమిక పిల్లలను పరీక్షించారు, తెలివితేటలు మరియు హాస్యం మరియు సృజనాత్మకత మధ్య ఏదైనా సంబంధం ఉందా అని నిర్ధారించడానికి. వారి ఫలితాలు మేధస్సు మరియు సృజనాత్మకత మరియు .91 మధ్య .89 పరస్పర సంబంధం చూపించాయి తెలివితేటలు మరియు హాస్యం మధ్య పరస్పర సంబంధం . గణాంక కోర్సు లేని పాఠకుల కోసం, చాలా ఎక్కువ సహసంబంధం ఉంది.

చాలా మంది హాస్యం మరియు సృజనాత్మకత మధ్య పరస్పర సంబంధాన్ని సులభంగా అంగీకరించగలరు, కాని హాస్యం మరియు తెలివితేటల మధ్య ఉన్నదాన్ని జీర్ణించుకోవడానికి కొంచెం కష్టపడవచ్చు. అదృష్టవశాత్తూ, ఈ ప్రారంభ అధ్యయనాన్ని మరింత పరిశోధన అనుసరించింది.

90 లలో పరిశోధన సహాయకారి

90 లలో, మెదడు యొక్క రెండు అర్ధగోళాల పరిశోధనలో పెరుగుదల ఉంది. ఈ పరిశోధన ఎడమ అర్ధగోళంలో శబ్ద, తార్కిక, సరళ ఆలోచన సంభవించిందని మరియు దృశ్య, కళాత్మక, సృజనాత్మక మరియు సమస్య పరిష్కార సామర్ధ్యాలకు కుడి అర్ధగోళం ఎక్కువ బాధ్యత వహిస్తుందని నిర్ణయించింది.ప్రకటన

ఈ సమాచారం తీసుకొని, జీవశాస్త్రవేత్త మైఖేల్ జాన్సన్ తన ప్రచురణను నిర్వహించి, ప్రచురించాడు అధ్యయనం గ్రహణ మరియు మోటారు నైపుణ్యాలు మరియు హాస్యాన్ని అర్థం చేసుకునే మరియు ఉత్పత్తి చేసే సామర్థ్యం మధ్య పరస్పర సంబంధం. ఈ అధ్యయనంలో పాల్గొనేవారు 32 జోకుల యొక్క హాస్యాన్ని రేట్ చేసి, ఆపై 14 దృశ్య తారుమారు సమస్యలను పరిష్కరించమని కోరారు. అతని ఫలితాలు సమస్యలపై బాగా పనిచేసిన మరియు జోకుల్లోని హాస్యాన్ని అర్థం చేసుకోగలిగిన వారి మధ్య పరస్పర సంబంధం చూపించాయి.

మరొక పరిశోధకుడు, డేనియల్ హోల్ట్, పాఠశాల వయస్సు పిల్లలలో హాస్యం మరియు బహుమతి మధ్య పరస్పర సంబంధాన్ని అధ్యయనం చేశాడు. ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులకు అనేక సాధారణ లక్షణాలు ఉన్నాయని ఆయన తేల్చిచెప్పారు, వారిలో ఒకరు హాస్యం యొక్క ఆధునిక భావం .

ఇప్పటికీ మరింత పరిశోధన కార్టూన్లకు శీర్షికలను సృష్టించడం ద్వారా 185 కళాశాల-వయస్సు గల విద్యార్థులలో, అధిక తెలివితేటలు ఉన్నవారు హాస్యాన్ని బాగా రేట్ చేయగలిగారు మరియు హాస్యాన్ని ఉత్పత్తి చేయగలిగారు. హాస్యం మరియు బహిర్ముఖం మధ్య మరొక సహసంబంధం కనుగొనబడింది.

2000 లోకి - మరింత నిర్ధారణ

పరిశోధన ఈ శతాబ్దంలో కొనసాగింది, మరియు ఇవన్నీ మునుపటి పరిశోధనలన్నింటికీ మద్దతు ఇస్తున్నట్లు అనిపిస్తుంది.

2010 లో, న్యూ మెక్సికో విశ్వవిద్యాలయం పరిశోధకులు 400 మంది విద్యార్థులతో అధ్యయనాలు నిర్వహించారు, లింగంతో సమానంగా విభజించబడింది. మూడు కార్టూన్లకు శీర్షికలు రాయడం ద్వారా, శబ్ద మేధస్సు, నైరూప్య తార్కికం మరియు హాస్యాన్ని ఉత్పత్తి చేసే వారి సామర్థ్యం కోసం వారు పరీక్షించబడ్డారు. మళ్ళీ, ఇంటెలిజెన్స్ పరీక్షలలో అధిక స్కోర్లు హాస్యాన్ని గుర్తించడానికి మరియు ఉత్పత్తి చేయడానికి సామర్థ్యాలతో సంబంధం కలిగి ఉంటాయి.ప్రకటన

కాలేజీ విద్యార్థులతో ఇతర అధ్యయనాలు యూనివర్శిటీ ఆఫ్ మెక్సికో అధ్యయనం యొక్క ఫలితాలను కూడా సమర్థిస్తాయి.

న్యూరోసైన్స్ చిత్రంలోకి ప్రవేశిస్తుంది

2009 లో, అలస్టెయిర్ క్లార్క్ ఒక పుస్తకాన్ని ప్రచురించాడు, హాస్యం యొక్క సరళి గుర్తింపు సిద్ధాంతం . అన్ని పరిభాషలు మరియు శాస్త్రీయ సందర్భాలలోకి వెళ్ళకుండా, సాధారణంగా, క్లార్క్ మాట్లాడుతూ, మన ప్రపంచాన్ని, మన భాషను అర్థం చేసుకోవడం ద్వారా నమూనాలను స్థాపించడం మరియు అర్థం చేసుకోవడం ద్వారా. భాషలోని నమూనాలు మనం అభివృద్ధి చెందుతున్నప్పుడు హాస్యాన్ని మరింత అధునాతన మార్గాల్లో అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు అభినందించడానికి అనుమతిస్తాయి. అలాగే, అవగాహన మొత్తం వ్యక్తులతో విభిన్నంగా ఉంటుంది, అందువల్ల కొందరు హాస్యాన్ని అర్థం చేసుకోవడం మరియు దానిని ఉత్పత్తి చేయడం రెండింటిలోనూ ఎక్కువ నైపుణ్యం కలిగి ఉంటారు. కాబట్టి, క్లార్క్ ప్రకారం ఇది మెదడు విషయం.

న్యూరో సైంటిస్టులు హాస్యం ద్వారా సక్రియం చేయబడిన మెదడులోని ప్రాంతాలను పరిశీలిస్తున్నారు. న్యూరో సైంటిస్ట్ మరియు చైల్డ్ సైకియాట్రిస్ట్ డాక్టర్ అలన్ రీస్ నేతృత్వంలోని స్టాన్ఫోర్డ్ విశ్వవిద్యాలయ పరిశోధకులు హాస్యాస్పదమైన వీడియోలను చూస్తుండటంతో MRI ల ద్వారా పిల్లల మెదడులను అధ్యయనం చేస్తున్నారు. మరియు పెద్దలతో పోలిస్తే, మెదడు యొక్క అదే ప్రాంతం, మీసోలింబిక్ ప్రాంతం సక్రియం అవుతుంది. ఈ ప్రాంతం 6 సంవత్సరాల వయస్సులోపు పిల్లలలో చురుకుగా ఉంటుంది.

హాస్యం మెదడులోని మరొక భాగాన్ని (టెంపోరల్-ఆక్సిపిటల్-ప్యారిటల్ జంక్షన్) సక్రియం చేసింది, ఇది మెదడులోని ఆ భాగం ఆశ్చర్యం లేదా తప్పు-సరిపోలికలను (అసంబద్ధత) ప్రాసెస్ చేస్తుంది. ఇది అర్ధమే ఎందుకంటే మీరు ఏదో జరుగుతుందని లేదా చెప్పాలని ఆశిస్తున్నప్పుడు చాలా హాస్యం సంభవిస్తుంది మరియు పూర్తిగా భిన్నమైన ఏదో జరుగుతుంది లేదా చెప్పబడింది, మరియు అది ఫన్నీగా ఉంటుంది.

హాస్యం మరియు మానవ హార్మోన్లు

హాస్యాన్ని ప్రాసెస్ చేసే మరియు అర్థం చేసుకునే మెదడు యొక్క అత్యంత అభివృద్ధి చెందిన ప్రాంతాలు కూడా ఒత్తిడితో కూడిన మరియు కష్టమైన పరిస్థితులను నిర్వహించడంలో మరింత స్థితిస్థాపకంగా ఉండగల సామర్థ్యంతో పరస్పర సంబంధం కలిగి ఉంటాయని రీస్ spec హించాడు, తరచుగా వాటిలో కొంత హాస్యాన్ని చూడగల సామర్థ్యం ఉంటుంది. ఇంకా ఆసక్తికరమైనది ఏమిటంటే, హాస్యం అర్థం చేసుకున్నప్పుడు మరియు ప్రశంసించబడినప్పుడు విడుదలయ్యే రసాయనాలు.ప్రకటన

ఎండార్ఫిన్లు

ఆనందం, శారీరక వ్యాయామం, మానవ స్పర్శ మొదలైన సమయాల్లో విడుదలయ్యే అనుభూతి-మంచి హార్మోన్ల గురించి మనందరికీ ఇప్పుడు బాగా తెలుసు. మనం అనుభవించే మంచి భావాలకు అవి బాధ్యత వహిస్తాయి. కానీ కొత్త పరిశోధన హాస్యంతో సంబంధం ఉన్న ఇతర హార్మోన్ల ఫలితాలను కనుగొంటుంది.

కార్టిసాల్

కార్టిసాల్ ను ఒత్తిడి హార్మోన్ అని పిలుస్తారు. ఈ రసాయనం మెదడు న్యూరాన్‌లను దెబ్బతీస్తుంది, ఇది నేర్చుకోవడం మరియు జ్ఞాపకశక్తికి బాధ్యత వహిస్తుంది, ముఖ్యంగా వృద్ధులలో. లోమా లిండా విశ్వవిద్యాలయంలో పరిశోధన కార్టిసాల్ ఉత్పత్తి హాస్యం ద్వారా తగ్గించబడిందా మరియు కార్టిసాల్ కలిగించే న్యూరాన్ల నష్టాన్ని హాస్యం కూడా తగ్గించగలదా అని తెలుసుకోవడానికి ఇప్పుడు ప్రయత్నిస్తోంది.

అధ్యయనం తగినంత సులభం. సీనియర్ సిటిజన్ల బృందానికి 20 నిమిషాల పాటు ఫన్నీ వీడియో చూపబడింది మరియు తరువాత జ్ఞాపకం ఇవ్వబడింది. కంట్రోల్ గ్రూప్ వీడియోను చూడలేదు కాని అదే మెమరీ టెస్ట్ తీసుకుంది. ఖచ్చితంగా సరిపోతుంది - వీడియో చూసిన వారు ఎక్కువ స్కోరు సాధించారు.

కార్టిసాల్ సాంద్రతలు వీడియోకు ముందు మరియు తరువాత కూడా నమోదు చేయబడ్డాయి. వీడియోను చూసిన సమూహంలో కార్టిసాల్ సాంద్రతలలో ఖచ్చితమైన తగ్గుదల ఉంది. కార్టిసాల్ తగ్గుదల ముఖ్యంగా మధుమేహంతో బాధపడుతున్న వృద్ధులలో ఎక్కువగా ఉంది, ఇది ఇప్పుడు పరిశోధకులకు అధ్యయనం కోసం మరొక ప్రాంతాన్ని ఇచ్చింది. ఇది నవ్వు మరియు హాస్యం ఒత్తిడిని తగ్గిస్తుంది .

డాక్టర్ జి.ఎస్.బైన్ మరియు డాక్టర్ ఎల్.ఎస్. ఈ అధ్యయనం యొక్క అధిపతులు బెర్క్, అధ్యయన ఫలితాల గురించి ఉత్సాహాన్ని వ్యక్తం చేశారు, వృద్ధుల ఆరోగ్యానికి మరియు మంచి జీవన ప్రమాణాలకు పెద్ద చిక్కులు ఉన్నాయని పేర్కొన్నారు.ప్రకటన

అప్పుడు, నవ్వు మంచి medicine షధం మాత్రమే కాదు, జ్ఞాపకశక్తికి మరియు ఒత్తిడిని తగ్గించడానికి కూడా మంచిది.

1983 లో, హార్వర్డ్ విశ్వవిద్యాలయంలో ప్రొఫెసర్ డాక్టర్ హోవార్డ్ గార్డనర్ ఒక అభివృద్ధి చేశారు బహుళ మేధస్సుల సిద్ధాంతం . అతనికి, మానవులకు వివిధ సామర్థ్యాలలో 8 వేర్వేరు మేధస్సులు ఉన్నాయి. ఈ మేధస్సులలో కొన్ని హాస్యం ఒక లక్షణంగా ఉన్నాయి - భాష, తార్కికం మరియు ప్రాదేశిక ప్రత్యేకంగా. సాంప్రదాయ ఐక్యూ పరీక్ష ద్వారా మనం సాధారణంగా పరీక్షించే మేధస్సు ఇవి, కాబట్టి చివరకు, హాస్యం మరియు తెలివితేటలు ఎందుకు సంబంధం కలిగి ఉన్నాయో ఇది వివరిస్తుంది.

హాస్యం మరియు తెలివితేటల మధ్య సంబంధాలను శాస్త్రవేత్తలు ఎలా అధ్యయనం చేసినా, మనందరికీ ఒక విషయం తెలుసు. మాకు నవ్వు తెచ్చే చమత్కారమైన, ఫన్నీ వ్యక్తిని మేము అభినందిస్తున్నాము.