జపాన్‌లో, విద్యార్థులు 10 సంవత్సరాల వయస్సు వచ్చే వరకు పరీక్షలు తీసుకోరు. అప్పటి వరకు, జపనీస్ విద్యార్థులకు ఇది చాలా ముఖ్యమైనదిగా భావిస్తారు జీవించడం నేర్చుకోండి . వారికి బోధిస్తారు ఎలా బ్రతుకుట కొరకు. వారు జంతువులను జాగ్రత్తగా చూసుకోవడం, ప్రజలను గౌరవించడం మరియు ప్రకృతిని అర్థం చేసుకోవడం నేర్చుకుంటారు. పిల్లలకు స్వీయ నియంత్రణ, బాధ్యత మరియు న్యాయం వంటి విలువలు నేర్పుతారు.

జపనీస్ పాఠశాలలు పాఠశాల కాపలాదారులను ఎందుకు నియమించవు?

వారి విద్యలో భాగంగా, పిల్లలు తమ పరిసరాలను శుభ్రంగా ఉంచడం నేర్పుతారు. ప్రతి ఒక్కరూ శ్రద్ధ వహించి, భాగస్వామ్య స్థలాన్ని గౌరవిస్తే, ప్రతి ఒక్కరూ శ్రావ్యమైన వాతావరణంలో ఉంటారు. ఈ మనస్తత్వాన్ని నేర్చుకోవడం పిల్లలకు గౌరవం మరియు బాధ్యతను నేర్పుతుందని నమ్ముతారు. శుభ్రపరచడం ప్రతి ఒక్కరి బాధ్యత అని వారు అర్థం చేసుకుంటారు. కాబట్టి విద్యార్థులు తమను తాము అలాంటి పనికి పైన చూడరు; శుభ్రపరిచే విధుల సమయంలో వారు ఒకరికొకరు సహాయం చేస్తారు.

పిల్లలు పాఠశాలలో భోజనం చేస్తారు, మరియు వారి చెత్తను రీసైక్లింగ్ జోన్‌కు తీసుకురావడం మరియు వారు బయలుదేరే ముందు టేబుల్‌ను శుభ్రపరచడం వారి బాధ్యత. ప్రతి పాల పెట్టెను రీసైకిల్ చేయడానికి సేకరిస్తారు. విద్యార్థులు తమ ఉపాధ్యాయుడితో తరగతి గదిలో భోజనం కూడా తింటారు, ఇది విద్యార్థి మరియు ఉపాధ్యాయుల మధ్య సన్నిహిత బంధాన్ని సృష్టిస్తుంది. భోజన సమయంలో, ఉపాధ్యాయులకు ఆహారాన్ని అందించే బాధ్యత విద్యార్థులపై ఉంటుంది; భోజన కార్మికులు లేరు. భోజనం ముగిసిన తర్వాత, శుభ్రపరచడం చాలా సమగ్రంగా ఉంటుంది, అక్కడ ఎవరైనా తిన్నారని మీరు చెప్పలేరు!ప్రకటన

అంతే కాదు, చాలా పాఠశాలలు తమ సొంత ఆహారాన్ని పెంచుకుంటాయి మరియు పిల్లలు సులభంగా మరియు ఆరోగ్యకరమైన భోజనం వండటం నేర్పుతారు. మళ్ళీ, ఇది ఆహారం గురించి కాదు. ఇది విద్య గురించి. విద్యకు ఈ సామాజిక విధానం విద్యార్థులకు స్వయంప్రతిపత్తి, బాధ్యతను మెరుగుపరచడంలో సహాయపడుతుంది మరియు బలమైన పని నీతి అభివృద్ధిని ప్రోత్సహిస్తుంది.

దీర్ఘకాలిక ప్రయోజనాలు ఏమిటి?

ముందు చెప్పినట్లుగా, శుభ్రపరచడం సరైన చోట సంస్కృతిని సులభతరం చేయడానికి విద్యార్థులకు తమను తాము శుభ్రపరిచే బాధ్యతను నేర్పించడం గొప్ప మార్గం. అలాగే, ఈ చర్య పరస్పర గౌరవాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది. శుభ్రమైన భాగస్వామ్య స్థలాన్ని సంరక్షించడానికి మరియు ఒకరికొకరు ప్రయోజనం పొందేలా పనిచేసే బృందంగా మారడానికి వారికి బోధిస్తారు. వారు శుభ్రపరిచేటప్పుడు, పిల్లలు తమ స్నేహితులతో చాట్ చేసే అవకాశాన్ని తీసుకుంటారు, కాబట్టి ఇది బోరింగ్ పని కాదు.ప్రకటన

వాస్తవానికి, ఇది శుభ్రపరిచే కార్యాచరణ గురించి మాత్రమే కాదు - ఇది చర్య కాదు, చర్య వెనుక ఉన్న అర్థం. తరగతి గదిని చిత్రించమని లేదా గడ్డిని కత్తిరించుకోవాలని పిల్లలకు చెబితే అదే సూత్రం వర్తిస్తుంది. వాస్తవం ఏమిటంటే, వారి వాతావరణాన్ని చూసుకోవడంలో బృందంగా పనిచేయడం నేర్పుతారు. వారు పెద్దయ్యాక, ఈ పిల్లలు తమ చుట్టూ ఉన్న స్థలాన్ని గౌరవించడం మరియు చూసుకోవడం కొనసాగిస్తారు. వారు ఈ మంచి అలవాటును ఎప్పటికీ మరచిపోలేరు. ది శుభ్రపరచడం పని కేవలం ఒక సాధనం వారికి నేర్పడానికి a అలవాటు .

జపాన్లో మాజీ ఆంగ్ల ఉపాధ్యాయుడు మైఖేల్ ఆస్లిన్ కోట్ లో చెప్పినట్లు ఎన్‌పిఆర్ , పాఠశాల అనేది పుస్తకం నుండి నేర్చుకోవడం కోసం మాత్రమే కాదు, ఇది సమాజంలో ఎలా సభ్యత్వం పొందాలో నేర్చుకోవడం మరియు తనకు తానుగా బాధ్యత వహించడం. ప్రభుత్వ పాఠశాల యొక్క ఉద్దేశ్యం పుస్తక అభ్యాసం మాత్రమే కాకుండా అన్ని అంశాలలో విద్యను అభ్యసించడం. వారు జీవించడానికి శిక్షణ ఇస్తారు. వారి భవిష్యత్తులో, వారి తర్వాత ఎవరూ శుభ్రం చేయరు, కాబట్టి వారు ఇప్పుడు దీన్ని నేర్చుకోవడం మంచిది.

ప్రకటన

ఫోటో: నిషాత బీజీష్

ఈ కథ నుండి తల్లిదండ్రులు ఏమి నేర్చుకోవచ్చు?

పిల్లలకు చదువు అవసరం. విద్య అనేది వారి తెలివితేటలను పెంపొందించే సాధనం మాత్రమే కాదు, ఉపయోగకరమైన వ్యక్తిగా మారడం. ఇతర మానవులు మరియు ప్రకృతి గురించి పట్టించుకునే మానవుడు. పాఠశాల సమయం మన పిల్లల జీవితంలో గొప్ప కాలం. పాఠశాల అంటే వారు కొత్త నైపుణ్యాలు, అలవాట్లు మరియు అనుభవాలను నేర్చుకుంటారు కాబట్టి మేము ఈ అనుభవాన్ని అత్యుత్తమంగా మార్చాలి.

తల్లిదండ్రులుగా, మన పిల్లలకు బోధించడంలో ఈ పద్ధతిని అంచనా వేయడానికి మేము ఒక నిమిషం తీసుకోవాలి. అవి మనం అర్థం చేసుకోవాలి అవసరం గౌరవప్రదంగా, బాధ్యతాయుతంగా మరియు న్యాయం-ఆధారితంగా ఉండాలి. వారి మానవాళిని అణగదొక్కేటప్పుడు వారి తెలివితేటలను మెరుగుపరచడంలో అర్థం లేదు. బహుశా మన పిల్లలు శుభ్రపరచడం మరియు కడగడం చూడటం మాకు ఇష్టం లేదు, కాని వారు బాగా గుండ్రంగా ఉండే వ్యక్తులు కావాలని మేము కోరుకుంటున్నాము. ఇది చర్య కాదని గుర్తుంచుకోండి, కాని తుది ఫలితం ముఖ్యమైనది.

మీరు ఏమనుకుంటున్నారు?ప్రకటన

ఫీచర్ చేసిన ఫోటో క్రెడిట్: Todayonline.com ద్వారా కో ముయి ఫాంగ్